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etxealaia^le
blog |
ARCHIVES Année Scolaire 2018-2019
http://etxealaia..franceserv.com LA CARTOTHEQUE |
2. GEOGRAPHIE - croquis | 3. HISTOIRE - supports divers |
Seconde L'agriculture productiviste des Etats-Unis Brasilia, méprise du XXème siècle ? |
Croquis sur la
Méditerranée (début) en Histoire |
Première GEOGRAPHIE
: (archives) LONDRES, une ville-monde en
Europe ?
La Nouvelle Aquitaine, schéma cartographiqueRégions de France Strasbourg, métropole régionale et capitale européenne en France - schéma cartographique |
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Terminale GEOGRAPHIE :
5 croquis pour le Bac en TS, sept en TES et TL Carte n°1 ( SUJETS DE BAC n°s 1 et 2) Les Flux dans la Mondialisation (et l'intégration des teritoires) sujets possibles pour les TL-ES comme pour les TS Carte B / autre carte alternative - Les territoires de la mondialisation Carte n°2 :
Géostratégie des espaces maritimes
Carte
n°3 Dynamiques spatiales aux Etats-Unis(troisième SUJET DE BAC n° 3 en TL-ES - pas au programme de TS) (SUJET DE BAC n° 4 en TL-ES, troisième sujet possible possible en TS) Carte n°4 Dynamiques spatiales au Brésil (SUJET DE BAC n° 5 en TL-ES, les S peuvent se contenter d'une version allégée (colonne de droite)) Carte n°5 L'Afrique : contrastes de développement (SUJET DE BACn° 6 en TL-ES, cinquième sujet possible en S) Carte n° 6 : MUMBAI (SUJET DE BAC n°7 en TL-ES - pas au programme de TS) carte du Brésil version courte dans la colonne de droite |
Le Brésil (première partie de la carte proposée, version suffisante en soi pour les TS) ouvrir le fichier dans votre navigateur internet et débloquer celui-ci si nécessaire Terminale HISTOIRE: L'Oncle Sam aide l'Europe, diaporama Les Etats-Unis face au reste du monde 1945-1947 Ces croquis de Géographie faisaient pour la plupart l'objet de possibles sujets de Baccalauréat jusqu'à la suppression des épreuves finales, remplacées par le contrôle continu. Cete réforme s'est accompagnée de la promotion d'un nouveau type de production graphique (le passage d'un texte qui lui est soumis à un croquis réalisé de manière plus ou moins autonome par l'élève) << retour en haut de page |